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IB Spanish B · Skills

Speaking practice questions.

45 exam-style questions on Speaking — topic SK.Speaking of Skills in the IB Spanish B syllabus — with answers and explanations. Samples below; the full set is free with an account.

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About this topic

Syllabus code
SK.Speaking
Subject
IB Spanish B
Prescribed Theme
SK · Skills
Questions
45 with worked answers
Question types
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Sample questions on Speaking

Elige la forma correcta para expresar tu opinión en el oral: «No creo que el uniforme escolar ___ necesario».

  • es
  • será
  • sea
  • era

Answer: sea

Tras una opinión negada («no creo que…») se usa el subjuntivo: «sea». Con «creo que» afirmativo se usaría el indicativo «es».

Durante la conversación con el profesor, ¿cuál es la manera más adecuada y cortés de expresar desacuerdo?

  • «¡Qué va, eso que usted dice es completamente falso y absurdo!»
  • «Me da igual lo que diga usted.»
  • «No tiene ni idea de este tema.»
  • «Entiendo su punto de vista, pero yo lo veo de otra manera.»

Answer: «Entiendo su punto de vista, pero yo lo veo de otra manera.»

En un examen oral conviene un registro formal y cortés: se reconoce la opinión del otro antes de presentar la propia. Las otras opciones son bruscas o descorteses.

Al leer en voz alta, ¿cuál de estas palabras lleva la fuerza de voz en la última sílaba?

  • canción
  • árbol
  • música
  • examen

Answer: canción

«Canción» es aguda: la sílaba fuerte es «-ción». «Árbol» y «examen» son llanas y «música» es esdrújula. Desplazar el acento cambia la palabra y dificulta la comprensión del examinador.

Durante la presentación del oral olvidas una palabra en español. ¿Cuál es la mejor solución?

  • explicarla con otras palabras
  • decirla en tu lengua materna
  • callarte hasta recordarla
  • cambiar de tema enseguida

Answer: explicarla con otras palabras

La circunlocución («es una cosa que sirve para…», «es como un… pero más pequeño») mantiene la fluidez y demuestra recursos. Cambiar de lengua o de tema penaliza en el criterio de lengua.

Completa con la forma correcta del verbo entre paréntesis: «Es importante que los jóvenes ___ (participar) en los debates de su comunidad».

Answer: participen

Las expresiones de valoración como «es importante que» exigen el presente de subjuntivo: «participen».

Al hablar de tus planes en el oral, completa con la forma correcta: «Cuando ___ (terminar, yo) el colegio, quiero estudiar en el extranjero».

Answer: termine

Con «cuando» referido al futuro se usa el presente de subjuntivo: «cuando termine». El indicativo «termino» solo valdría para acciones habituales.

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